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雪地裡的腳印( Footprints in the Snow)

  • 出版社: 三之三文化
  • 出版日期: 2007/12/01
  • 作  者: 松岡芽衣(Mei Matsuoka)
  • 繪  者: 松岡芽衣(Mei Matsuoka)
  • 譯  者: 黃筱茵
  • ISBN: 9789867295361
  • 類  型:
  • 適讀對象: 國小中低年級
雪地裡的腳印( Footprints in the Snow)封面圖

書籍簡介:

狼覺得心裡很不平衡 ~ 在他讀過的故事中,所有的狼都很壞、很可怕,又很貪心。於是,為了改寫歷史,他決定寫一個關於一隻好狼的故事,故事就從「雪地裡的腳印」開始……猜猜看,他最終會戰勝自己的野狼天性嗎?

◆世界上有好狼嗎?

《雪地裡的腳印》說的是一隻狼打算寫書為自己的族群平反的故事。身為童話故事裡千篇一律的反派角色,狼決心重寫童話、翻轉惡狼形象。他提起筆來開始寫:「一個冬天早晨,雪下了又下、下了又下……」。狼從這幅真實反映自己現實生活的雪中即景裡,開始想像好狼先生出場的模樣──好狼先生瞥見雪中一列向遠方延伸的腳印;他決定找出腳印的主人,跟他交個朋友。他沿途不斷的詢問腳印是誰的,沒想到竟然沒有一隻路過的動物願意告訴他答案!大家都覺得狼肯定沒安好心眼!這對滿肚子只想和其他動物交個朋友的狼來說,是不是太不公平了呢?

《雪地裡的腳印》蘊含令人會心一笑的趣味。故事立基於讀者對許多耳熟能詳的童話的理解與記憶。說起來童話作者對狼族並不厚道,讓狼在故事裡大都扮演大壞蛋。從《三隻小豬》到《小紅帽》,狼好像總是迫不及待想把比他弱小的動物一口吞進肚裡,大快朵頤一番!隨著童話的傳述,狼的壞胚子形象自然根植人心,讓人既害怕又討厭,巴不得他們從世界上消失!《雪地裡的腳印》的幽默樂趣來自不叫讀者把狼的傳統形象視為理所當然。故事裡的狼開口為自己說話。他們要作者與讀者都將心比心,還他們一個公道。

本書作者其實從書的扉頁就開始預埋伏筆,讓讀者感受這本書的主角狼先生,可萬萬不同於以往讀者認知的狼。畫面上是一排又一排玲琅滿目的藏書。,這些可都是狼先生的收藏。讀者會想:喔,故事的主人翁很愛閱讀呢!果然,故事才開始,狼先生就坐在他家溫暖的爐火旁,讀著一本又一本描寫狼的書籍。從第一頁開始,作者就在顛覆讀者對「狼」的負面印象與想像。仔細看看狼家中溫馨的布置吧。!溫暖明亮的房間裡,不僅藏書豐富,牆上掛著圖畫、照片〈看看影中人。猜猜看,那是狼的母親,還是他女朋友啊?〉,花瓶裡插著紅色花朵,房裡有舒適的靠墊,架子上甚至還安坐著玩偶!狼呢,打著很紳士的領結,在暖爐邊一面吃餅乾、喝牛奶,一面看書。再看仔細一點:這隻狼顯然一點也不凶悍可怕,因為就連他家裡的老鼠們,都毫無顧忌的在他腳邊鑽來鑽去,把他掉落的餅乾屑快樂的搬回家吃!小小的跨頁圖傳達了很多訊息,也在營造狼的性格。顛覆童話已經開始熱鬧上演!

緊接著,狼開始構想他的故事……只見描繪狼的全景圖逐漸巧妙轉成他的背影,畫面焦點在他拿著鋼筆寫故事的手上。好狼先生的故事,開始了……

本書極有趣的部分正在於作者如何用畫面呈現故事的敘事者、主人翁與閱讀者轉換的過程。書本開始並不久,故事就從讀者閱讀的故事演繹成好狼先生「想像」的自己的故事。好狼先生真實世界中的靄靄白雪與他筆下潔白的紙頁,以及他故事裡如同絲絨般柔軟的雪地慢慢混同成一個奇妙的想像故事。這些畫面細節的鋪陳與連結,也在巧妙建構故事不同敘事層次的轉換。好狼先生想像故事裡的橋段,實際上與他的真實生活也有好玩的關聯。他想像的好狼先生奇遇記中遇見的松鼠、小兔子與鴨子等角色,事實上可都是他房間裡的玩偶哩!

許多當代的圖畫書都拿狼這個角色來重塑童話的可能。在《雪地裡的腳印》中,狼在自己想像的故事裡,最終還是遭遇了自己肉食的本性這個課題。狼在書末一片橙紅的天空下,走出家門,走進向遠方延伸的白茫茫雪地,去追隨出現在他家門口的一長串、不知名的腳印去了。如果是你,會怎樣說接下來的故事呢?

獲獎紀錄:

好書大家讀-第五十三梯次好書大家讀入選書單-圖畫書及幼兒讀物組(單冊)-0

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