書籍簡介:
被譽為南美潘帕斯草原的首飾——法那斯,這食糞甲蟲的如寶石般光輝的美貌,是天生麗質還是後天保養有道?法布爾針對昆蟲著色的議題,對昆蟲進行體色研究,發現昆蟲著色材料分為塗料與染色兩類,牠們那身美麗的衣服,說穿了只是「尿」的傑作!此外本書中法布爾也研究了各種糞金龜、埋葬蟲、螽斯、蟋蟀、蝗蟲、毛毛蟲,針對昆蟲的特色開展了新的觀察主題,例如埋葬蟲的埋葬方法、蟋蟀的發聲、松毛蟲的行進方式等;並探討昆蟲的毒素、與氣候變化的關係等等。◆專家導讀:姜蓓蒂(美國愛荷華大學科學教育博士)
法布爾-這位被達爾文尊重為「無與倫比的觀察家」,在昆蟲記?集的第六冊--「昆蟲的著色」中,從昆蟲世界裡的父親談起,論及他自己的家世和幼年的學校教育。據他描述,當年上課時,可以一邊寫字母或做數學,一邊敲胡桃,啃麵包,偶爾還有小豬奔進教室,母雞帶著成群毛茸茸的小雞穿梭其間。討論這些,是因為法布爾在探討自己為什麼那麼喜歡觀察;他問:是遺傳呢?是天賦呢?是本能呢?或是學校教育使然呢?
其後的篇幅,展示出的是法布爾極仔細的觀察成果:無比的耐性和縝密的思維,自然現象,包括昆蟲炫麗的彩衣,閃爍如寶石的光輝,如金屬的光澤,是從何而來?大自然如何運作,能把有機體的殘餘物質,卑俗如糞便,轉化成昆蟲身上光彩奪目的飾物?白面螽斯如何奏樂?蟋蟀如何拉琴發音?蝗蟲如何產卵、蛻皮?松毛蟲如何集體禦寒、覓食、跟隨領袖?至於昆蟲有沒有理性、推理能力?法布爾都曾思索、推敲。
在一系列「觀察-提問-實驗」的記錄中,他寫著:「藉由敘述我所見的一些現象,或許能為將來的(知識)大廈添加一粒沙。」(126頁)。閱及這話,不禁深刻省思:那真正體會、領悟自然界奇妙的人,似乎常是極謙遜,深感一無可誇,而且仍存赤子之心的人!
獲獎紀錄:
中小學生讀物選介-第21次推介/中小學生優良課外讀物-科學類-0好書大家讀-第四十三梯次好書大家讀入選書單-知識性讀物組(單冊)-0