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拒絕別人碰你-跟孩子解釋性侵犯( Te laisse pas faire! —Les abus sexuels expliques a)

  • 出版社: 飛寶文化
  • 出版日期: 2006/04/01
  • 作  者: 喬瑟玲.羅勃(Jocelyne Robert)
  • 繪  者: (Jean-Francois Vachon)
  • 譯  者: 邱瑞鑾
  • ISBN: 9867292456
  • 類  型:
  • 適讀對象: 國小高年級以上
拒絕別人碰你-跟孩子解釋性侵犯( Te laisse pas faire! —Les abus sexuels expliques a)封面圖

書籍簡介:

教孩子安全的飛吧!隨著國內性侵犯罪率遽升,在台灣的家長,大多會教導孩子要防範陌生人、不要跟陌生人說話。但社會變遷太過快速,我們的孩子面臨著和我們不同的成長空間,實際生活中,陌生人在兒童性侵犯的加害者中只占10%~20%,受到親近的人性侵犯,遠多於陌生人,這比例在全世界都相同。不幸的,很多孩子在面對這些親近的人,根本不知道要保護自己。甚至很多家長在遇到這類情況時,同樣也不知道該怎麼保護孩子。
我們應該從小就要教導孩子正確的性觀念,讓孩子了解身體碰觸界限的概念、做自己身體的主人、保護自己,這是非常重要的,但這樣的觀念在國內卻非常欠缺。我們秉持著出版優質好書以及推廣知識教育為原則的信念,特別規劃出版「性別平等教育親職系列」書籍,希望能揭示兒童人身安全的觀念與加強危機意識。
這是一套很特別的書,不僅同時適合家長和孩子,也是預防性侵犯最佳的工具書。用愛關懷每個孩子,讓孩子免於性侵犯的威脅,擁有快樂安全的童年,自由自在的飛翔!本書是一本家長和孩子共同學習的書,首先介紹閱讀此書的方法:由家長先單獨閱讀這本書,書中某些部分是專門寫給家長看的,特別標示的部分則是家長與孩子一同閱讀。
書中用專業的各種不同角度,包括分別給父親與母親的篇章、認識性侵犯的各種面貌、熟人與陌生人性侵犯的不同預防之道……教導家長們如何防範於未然。書末附有測驗題,家長們可經由這些簡單的測驗,了解孩子對於危險的警覺性與處理的能力。

◆專家導讀:游乾桂老師(臨床心理師)

有位在小學教書的老師告訴我,現在的教育什麼都不缺,就是缺德;這話聽來有些有些傷感,但卻是實話。
德是什麼?我的解釋是尊重。
我們的教育最令人不解的正是如此,該教的沒教,不必教太多,不僅教,而且一直考;健康教育課的某些章節,非常必要教,我們硬是把它遺漏,輕輕便被帶過去了。
性,一事,常被窄化解釋,以為只是兩性之間關係,不!它是兩性之間的禮義廉恥教育,把人與人的尊重,關懷,體貼,愛與包容等等,不教不可會的;這本《拒絕別人碰你》表面上是一本預防性騷擾的書,實際上也有兩性平權教育的意義,當你在預防被騷擾的同時,也學會了某些行為是一種侵犯,而懂得尊重別人了。 這些年來,台灣性侵犯的案件時有所聞,孩子便占了六成,這類的書真的很有必要親子共讀。

獲獎紀錄:

好書大家讀-第五十梯次好書大家讀入選書單-知識性讀物組(單冊)-0

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