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拼圖的貓眼在哪裡?

  • 出版社: 小魯文化
  • 出版日期: 2003/01/12
  • 作  者: 中尾明
  • 繪  者:
  • 譯  者: 黃宣勳
  • ISBN: 9578211988
  • 類  型:
  • 適讀對象: 國小高年級以上
拼圖的貓眼在哪裡?封面圖

書籍簡介:

龍太和久美是櫻花小學六年級的學生,他們因為興趣相同成立了「櫻花社區偵探局」,針對身邊所發生的案件,展開推理與調查……
本書包含龍太和久美所著手調查七個案件的過程,內容充滿懸疑、刺激和鬥智的趣味。讀者閱讀時可隨著小偵探抽絲剝繭,感受動腦的樂趣,更可在無形中提升邏輯思考以及推理的能力。
書中並沒有殺人、綁架等可怕的事件,而是小學生日常生活中可能發生的「惡作劇」,甚至是「為善不欲人知」等案件,而破案後,小偵探總以寬容而溫馨的方式來處理,可以帶給讀者待人接物方面的啟示。
書末附有「櫻花社區偵探局推理特訓班」,孩子可以跟著書中主角龍、久美語繪理老師,進入不同的情境中,像小偵探一樣抽絲剝繭,學習到「話中話推理」、「假設法推理」等技巧,鍛鍊出一級棒的邏輯推理能力。

◆專家導讀:楊渡(中時晚報總主筆)

每一個兒童都有著迷於偵探故事的階段。如果亞森羅蘋、福爾摩斯是古典名作,日本的推理小說如柯南是現代的謀殺與偵探故事,則中尾明的「拼圖的貓眼在那裡?」則是另一種風格。
它不同於謀?的場景,反而著眼於平常的生活。推理所要破獲的,也不一定是血淋淋的命案,而可能是一件好事。例如,學校想表揚一個樂於助人的同學,卻不知道是誰;或者學校?近傳出「人面狗」的消息,請小偵探去查明真的有這種怪物,還是誰的惡作劇……。總之,懸疑的事情不大,也不是人命關天,但卻和小學生的生活真實比較接近,而有一種可親近性。
從小學生與推理小說的關係來看,這一本當然沒有柯南、金田一、赤川次郎的刺激,但平實中反而有一種平實的樂趣。讓推理變成是一種了解世界、尋找真相的態度與思考方法。講得更明白一點,偵探的背後是反迷信、反離奇,是科學與邏輯的思考方法,是理性的精神。這是本書值得推薦的地方。

獲獎紀錄:

中小學生讀物選介-第21次推介/中小學生優良課外讀物-文學語文類-0
好書大家讀-第四十四梯次好書大家讀入選書單-故事文學組(單冊)-0

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