兒童相聲
書籍簡介：
◆專家導讀：曾西霸（世新大學廣電系副教授）猶記得若干年前，台灣地區曾經舉辦過 的國小、國中相聲比賽•惜無優質相聲稿本流傳。確實「兒童相聲」這種特殊形式的要求，若非具備相當的語文、戲劇、兒童之相關修養，不易達成，因此我們看到區分成品德�知識�文字�臺語�嬉戲五大類的五十則「兒童相聲」面 ，自是心中充滿喜悅與敬佩。
更何況作者孫毅的創作立場拿捏得當，他將自己認為較重要的，亦是對兒童最迫切需要的「品德」與「文字」兩部分用掉百分之六十六（三十三則）的比例，並且展現了卓越的創作技巧，運用二人交錯使用語言的型態，體現的諸多的趣味性，既可將之視為生動活潑的國語科「漢話」之輔助教材，也可問按透過此一活動完成生活教育的目的。
由於作者是年近八旬的上海兒童戲劇工作前輩，「兒童相聲」難免有部分材料內容與語法略顯怪異；然此書最吃虧之處是台灣出版社太不注重包裝：無彩頁、無序文，連封面、書背上都未印作者大名……。凡此種種均會嚴重影響購買慾，書商不可不謹慎行事。