繪本發想教室
書籍簡介：
本書設計16堂課，包括從自己出發、創作個人風格的繪本、創意來源引導、創作過程介紹、激發想像第和創造力實際操作課程、運用自然創作法的進階課程、手製書的包裝方式、學生煩惱Q&A等單元……◆專家導讀：劉克襄先生（中國時報人間副刊撰述委員）
《lucy手製繪本教學》這一套書三本主題各有十多堂課，都以圖文並茂的方式，並以親身的教學理念和實際創作經驗，熱情地提供了自己繪本的豐富創作經驗，以及實用的教材。
誠如其教學理念，繪本的創作並非得有素描基礎者，方能從事繪本或相關的美術創作，而是每一個人都有這個能力，跨越這個侷限，直接進入創作本質裡，輕鬆而好玩地面對繪本。
作者也強調，文字內容不限，創作題材亦不拘。甚至，使用的材料亦可隨地取材，漫天發想，端賴個人的喜愛和想像力的延伸。當然，重點更在於，產生興趣的孩子，是否能進一步捉住創作的訣竅。
但本書亦有其限制，除非是自發性，非常喜愛閱讀，又充滿想像力的孩子，基本上這三套書比較適合親子共讀，甚至應該囿於老師和父母親的教學參考範例，引導有興趣自創繪本故事的孩子們，嚐試著走向更有趣的創作方向。從生活裡，享受插畫和創作的樂趣。