書籍簡介:
生活中從來不缺水的孩子如何學習珍惜水資源?最有效、最精采的資源教育繪本
小晴在家時,只要打開水龍頭,就能暢快的刷牙漱口。在非洲的阿里安,她則必須和哥哥離家在烈日下步行三個小時,抵達一汪混濁的水窪,將全家人需要用的水打回家。
這是小晴家的用水狀況:小晴對著鏡子一邊刷牙,水不斷從水龍頭嘩啦啦的流出來;媽媽擠了很多洗碗精洗碗,邊講電話時,沒有把水龍頭關起來;爸爸洗他的愛車時,不斷用水柱噴灑,仔細清潔好一段時間;全家坐在客廳看電視時,傳來廚房水槽中沒有關緊的水龍頭,滴答滴答的聲音。
透過電視機,鏡頭帶到非洲蘇丹8歲小女孩阿里安的取水日常。阿里安這天沒有上學,因為她得和哥哥去取水。說起哥哥為了和隔壁村的小孩搶比較乾淨的位置裝水,曾經打了一架。打水回程時,還好有遇到長頸鹿,牠的尿液可以用來沖澡降溫。然而,她最好的朋友卻因為喝到污染的水,無法存活……
韓國的小晴與蘇丹的阿里安,兩個不同國家、同樣8歲的孩子,生活用水、學習、朋友,有著截然不同的情況。除了因乾燥的天氣,導致的水資源匱乏,在水的易取性、水質、水量、水的公平分配上,同樣有著懸殊差異,也連帶影響著這兩個孩子對水資源的態度。對照之下,阿里安比起住在韓國的小晴一家人都要來的珍惜水資源,並且對此心存感激。
透過阿里安的敘述,徒步汲水、舀水窪裡的水、為水衝突動武,讓讀者認識地球上其他國家水資源的真實現況,反省自己的用水習慣,為遠方水資源缺乏的地區,多省下一滴水,把水資源視為整個地球村需要共同思考和解決的問題。
最後,電視節目放映結束,小晴起身把水龍頭關緊,對下雨的天氣也有所感恩,為遠在非洲的阿里安能喝到乾淨的水,誠心祈禱。
獲獎紀錄:
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