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狐狸澡堂4:一起當偵探!

  • 出版社: 國語日報
  • 出版日期: 2021/01/26
  • 作  者: 亞平
  • 繪  者: 黃雅玲
  • 譯  者:
  • ISBN: 9789577518644
  • 類  型: 橋梁書
  • 適讀對象: 國小中低年級
狐狸澡堂4:一起當偵探!封面圖

書籍簡介:

狐狸澡堂獨家功效
‧泡一泡,增強魔法力。
‧讀一讀,培養品格力。

◆放下成見,培養實事求是的態度◆
◆別焦慮、別害怕、別自己嚇自己◆

聽說,陳老頭種了狐狸頭,這是怎麼一回事?
傳言,偏僻的泥巴池鬧鬼,又是怎麼一回事?
這次需要大家的幫忙,一起來破解道道謎題。

這天,山豬精聽聞:陳老頭在田裡種了狐狸頭……
妖精們繃緊神經,無時無刻盯著陳老頭的一舉一動。
為了監視陳老頭,還到田裡工作,想在第一時間救出小狐狸。
沒想到,陳老頭口中的「狐狸頭」竟是……

最近,東山村盛傳泥巴池鬧鬼。
陳老頭一點也不相信,認為這是妖精的惡作劇。
他決定到泥巴池守夜捉妖精!
埋伏的時間讓他靜下心思考:為什麼妖精要到這裡撒野?
他伸手摸摸濃稠的黑泥巴──不得了,讓他摸到意想不到的東西……

「狐狸澡堂」的妖精們和陳老頭全面「諜對諜」,展開一場「隱形的戰爭」。雙方戰戰兢兢,敵動我不動,敵不動我動,故事的趣味於焉展開;但一切也只能「兵來將擋,水來土掩」。人生哪!不也是如此嗎?──亞平

【本書特色】
★妖精動物各有著不同性格與特質,像人類社會的縮小版
狐狸阿光像是成長中的孩子,初次踏出自己的小世界,獨自面對外界眼光、誘惑,以及同儕間的相處。孩子可以藉由阿光和妖精們的互動,從各個事件中學到團結、善良、分辨是非等能力。更從妖精與人類的互動過程,建立換位思考。用輕鬆趣味的故事,引發多面向思考!

【得獎紀錄】
*第44次中小學生讀物選介-文學類

獲獎紀錄:

中小學生讀物選介-第44次中小學生讀物選介-文學類-0

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