葛斯家的小豬日
規矩與自由同時存在,允許孩子去經驗他的所思所想...大人常常覺得孩子總是愛跟自己唱反調,其實孩子只是有自己的想法罷了。本書原文為荷蘭文。這個可愛的故事會告訴你如何把大人和孩子之間的衝突變成一件很棒的...
- 適讀對象:學齡前
- 出 版 社:大穎文化
- 作 者:
- 繪 者:
- 動 畫:2010-05月主題動畫
吹泡泡
泡泡真奇妙,一顆又一顆,圓又晶瑩的泡泡,隨風到處飄,啊!泡泡破了。小朋友,你玩過吹泡泡嗎?你知道這些泡泡是怎麼吹出來的嗎?我們要怎麼做出泡泡水?為什麼泡泡不久就會破掉?泡泡的世界裡,神奇又有趣,讓我...
- 適讀對象:學齡前
- 出 版 社:親親文化
- 作 者:陳美玲
- 繪 者:陳維霖,張振山
- 動 畫:2010-04月主題動畫
最特別的同學
你上學了嗎?和同學相處得如何呢?有沒有哪位同學讓你印象深刻?他們有什麼特別、與眾不同的地方嗎?李莉婷同學根據親身經歷創作了《最特別的同學》這本繪本,榮獲第十二屆「用愛彌補」兒童文學獎「金獎」。到底是...
- 適讀對象:學齡前
- 出 版 社:羅慧夫顱顏基金會
- 作 者:羅慧夫顱顏基金會
- 繪 者:
- 動 畫:2010-04月主題動畫
騎著恐龍去上學
如果小樹會唱歌……如果小象可以飛……如果騎著恐龍去上學……在史派修學校,天一亮,每個小孩快樂的早早起,沒有人會賴床或裝病,因為喔,在史派修學校有最特別的校車──一隻可愛的小雷龍,專程接送小朋友到學校...
- 適讀對象:學齡前
- 出 版 社:愛智圖書
- 作 者:劉思源
- 繪 者:林小杯
- 動 畫:2010-03月主題動畫
閱讀文學地景.新詩卷(陽...
文學的源頭就是土地;沒有土地,就沒有文學。文建會策劃主辦「閱讀文學地景」叢書,共分三大卷:新詩、散文、小說(上、下冊)。主軸焦點定位在文學與地方的結合,希望民眾在參與的過程中,重返對家鄉的感情記憶,...
- 適讀對象:國小高年級以上
- 出 版 社:聯合文學出版社
- 作 者:聯合文學出版社
- 繪 者:
- 動 畫:2010-03月主題動畫
鱷魚和長頸鹿~搬過來搬過...
小鱷魚和長頸鹿戀愛了。這對恩愛的情侶想住在一起,可是,一個那麼高,一個這麼矮,他們該如何克服生活上的難題,為彼此帶來真正的幸福?一則逗趣可愛的故事,卻將『愛』的真意,以簡單中帶著無比細膩的情感,表達...
- 適讀對象:國小中低年級
- 出 版 社:三之三文化
- 作 者:達妮拉.庫洛特
- 繪 者:達妮拉.庫洛特
- 動 畫:2010-02月主題動畫
一個愛建築的男孩
伊基佩克二歲時就展現建築天賦,父母為他的創作感到驕傲 ~ 做了一座高塔,卻也因為他所用的材料而感到驚訝 ~ 臭尿布和膠水。阿基更運用各種素材,展現出他對建築的熱愛,像用泥沙仿造了一座獅身人面像、用水...
- 適讀對象:學齡前
- 出 版 社:三之三文化
- 作 者:安德麗雅.碧蒂
- 繪 者:大衛.羅伯茲
- 動 畫:2010-02月主題動畫
小王子
小王子碰觸了我們的生命--生命從此翻轉!小王子只因和美麗的玫瑰花發生一點小誤會,賭氣離開故鄉,到各星球旅行。當他來到地球,他碰到了一個在沙漠中迫降的飛行員…… 童話是快樂的語言,使孩童沉迷在其中忘記...
- 適讀對象:國小中低年級
- 出 版 社:格林文化
- 作 者:安東尼.聖修伯里
- 繪 者:安東尼.聖修伯里
- 動 畫:2010-01月主題動畫
不會寫字的獅子
獅子認為,會不會閱讀和寫字一點也不重要!直到他愛上了一隻美麗,而且喜歡看書的母獅子…獅子必須寫一封情書,來表達他的愛意。不過,獅子沒有開始學寫字,反而用他最常用的方法:命令其他的動物幫他寫信。所以猴...
- 適讀對象:學齡前
- 出 版 社:米奇巴克
- 作 者:馬丁.巴茲塞特
- 繪 者:馬克.布塔方
- 動 畫:2010-01月主題動畫
像不像沒關係
小鎮的廣場上,總是空空蕩蕩、冷冷清清的,好像少了什麼似的……動物們決定請庫西先生幫他們做個雕塑。「要有長脖子才漂亮!」「大大的鼻子比較神氣啦!」「紅色鬃毛最威風!」動物們滿心期待了好久、好久,終於等...
- 適讀對象:國小中低年級
- 出 版 社:小天下
- 作 者:湯姆牛
- 繪 者:湯姆牛
- 動 畫:2009-12月主題動畫